Kuruluş,Misyon,Vizyon ve Temel Değerler

Kuruluş

Yakın Doğu Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 1997 yılında Kıbrıs adasında kurulan ilk Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu olarak temellerini atmış, Haziran 2018 itibarıyla fakülte statüsüne kavuşarak adanın ilk Spor Bilimleri Fakültesi olma öncülüğünü sürdürmüştür. Fakültemiz, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yöneticiliği, Antrenörlük Eğitimi ve Rekreasyon olmak üzere dört bölümden oluşmaktadır. Kuruluşundan bugüne kadar Yakın Doğu Üniversitesi’nin köklü akademik yapısı, çağdaş eğitim anlayışı ve güçlü altyapısından aldığı destekle büyüyen Spor Bilimleri Fakültesi, spor alanında uluslararası standartlarda eğitim sunmayı ve bilimsel temelli uygulamalar geliştirmeyi ilke edinmiştir. Fakültemiz; yenilikçi, araştırmacı, üretken ve etik değerlere sahip bireyler yetiştirmeyi hedefleyen bir eğitim vizyonuna sahiptir.

Misyon

Misyonumuz, spor bilimleri alanında çağdaş bilgiyle donanmış öğretmen, antrenör, yönetici ve rekreasyon liderleri yetiştirmektir. Bu doğrultuda fakültemiz, hem ulusal hem de uluslararası düzeyde kaliteli iş gücünü yönlendirebilen; yerel spor kültürünün gelişimine öncülük eden; sorunları bilimsel yöntemlerle çözebilen atılımcı ve yenilikçi profesyoneller yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Vizyon

Vizyonumuz ise; yapıcı, yaratıcı, insan ilişkilerinde profesyonel, etik değerlere bağlı, bilimsel düşünceyi ve teknolojik gelişmeleri rehber edinen bir eğitim kurumu olmaktır. Spor Bilimleri Fakültesi, öğrenci merkezli eğitim anlayışı, akademik rehberlik sistemi, disiplinler arası yaklaşımı ve uygulama temelli öğrenme ortamlarıyla öğrencilerine hem akademik hem de profesyonel gelişim alanlarında güçlü bir temel sunmaktadır.

Amaç ve Hedefler

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ

SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

STRATEJİK AMAÇ VE HEDEFLER
Spor Bilimleri Fakültesi, spor bilimleri eğitimi, araştırma, topluma hizmet ve sürekli iyileştirme alanlarında üniversitenin şeffaf yönetişim, öğrenci merkezli eğitim, araştırma kapasitesi artırma, toplumsal etki ve dijital dönüşüm hedeflerine aktif destek vermeyi taahhüt eder.

Fakülte Amaç 1: Şeffaf, Katılımcı ve Liyakat Temelli Yönetişim ile Kurumsal Kapasiteyi Güçlendirmek

Hedefler

  1. Fakülte karar alma, uygulama ve izleme süreçlerinde şeffaflığı artırmak için Birim Kalite Komisyonu ve Fakülte Kurulu kararlarını dijital ortamda düzenli olarak paylaşmak
  2. Öğrenci, akademik ve idari personel temsilcilerinin Fakülte Kurulu ve komisyonlarda sistematik katılımını sağlayarak paydaş görüşlerini karar süreçlerine yansıtmak
  3. Atama, görev dağılımı ve komisyon üyeliklerinde liyakat, adalet ve eşitlik ilkelerini yazılı kriterlerle güvence altına almak
  4. Bölüm başkanları ve komisyon başkanlarının yetki-sorumluluk tanımlarını netleştirerek inisiyatif alma ve karar verme kapasitelerini artırmak
  5. Yönetici ve komisyon üyeleri için yapılandırılmış performans geri bildirim sistemi kurmak ve her yıl uygulamak

Fakülte Amaç 2: Eğitim Programlarının Niteliğini ve Öğrenme Çıktılarını Güçlendirmek

Hedefler

  1. Eğitim programlarını (Antrenörlük Eğitimi, Spor Yöneticiliği, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Rekreasyon) ulusal ve uluslararası yeterlilik çerçeveleriyle (TYYÇ, EQF) uyumlu hale getirmek ve her 3 yılda bir kapsamlı gözden geçirmek
  2. Teori-uygulama dengesini güçlendirmek amacıyla tüm programlarda zorunlu staj, saha uygulaması ve laboratuvar saatlerini artırmak
  3. Program geliştirme süreçlerine spor sektörü temsilcileri, mezunlar ve dış paydaşların katkısını sistematik hale getirmek
  4. Uluslararası akreditasyon (AQAS, FIBAA veya eşdeğeri) sürecini 2028 yılına kadar tamamlamak
  5. Öğrenci aktif katılımını ve dijital/harmanlanmış öğrenmeyi destekleyen öğretim yöntemlerinin kullanım oranını %70’in üzerine çıkarmak
  6. Ölçme-değerlendirme süreçlerinde adalet, şeffaflık ve öğrenme çıktılarıyla uyumu artırmak; öğrenci geri bildirimlerini her dönem analiz ederek iyileştirme yapmak

Fakülte Amaç 3: Araştırma Kapasitesini, Nitelikli Yayın ve Uluslararası Etkiyi Artırmak

Hedefler

  1. Akademik personelin SCI/SSCI/AHCI ve Q1-Q2 dergilerde yayın sayısını yıllık ortalama %12 artırmak
  2. Ulusal ve uluslararası Ar-Ge proje başvurularını her yıl en az %15 artırmak ve kabul oranını yükseltmek
  3. Öğrenci-akademisyen ortak araştırma ve yayın sayısını her yıl en az 12’ye çıkarmak
  4. Fakülte araştırma odak alanlarını (Performans ve Antrenman Bilimleri, Toplum Sağlığı ve Fiziksel Aktivite, Spor Yönetimi ve Girişimcilik) belirleyerek stratejik araştırma planı oluşturmak

Fakülte Amaç 4: Toplumsal Etki, Sürdürülebilirlik ve Spor Dostu Yaklaşımı Güçlendirmek

Hedefler

  1. Her yıl en az 5 araştırma temelli toplumsal katkı projesi (okullarda spor, engelli bireylere yönelik programlar, sağlıklı yaşam etkinlikleri, kırsal alan spor projeleri) gerçekleştirmek
  2. KKTC Milli Eğitim Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, spor federasyonları ve yerel yönetimlerle en az 5 sürdürülebilir iş birliği protokolü imzalamak ve yürütmek
  3. Öğrenci ve personelin toplumsal katkı faaliyetlerine katılımını artırmak ve bu faaliyetlerin görünürlüğünü dijital platformlarda sağlamak
  4. Fakülte bünyesinde engelsiz spor ortamları oluşturmak ve engelli bireylerin spor eğitimine erişimini artırmak
  5. Yeşil kampüs ve çevresel sürdürülebilirlik ilkeleri doğrultusunda fakülte etkinliklerinde tek kullanımlık plastik kullanımını azaltmak ve karbon ayak izi ölçümü yapmak
  6. Dijitalleşme stratejisi kapsamında öğrenci bilgi sistemi, uzaktan eğitim altyapısı ve dijital ölçme-değerlendirme araçlarını güçlendirmek

Fakülte Amaç 5: Uluslararasılaşma, Akademik İş Birlikleri ve Dijital Dönüşümü Hızlandırmak

Hedefler

  1. Her yıl en az 5 uluslararası akademisyen/konuk öğretim üyesi davet ederek seminer, workshop ve ortak araştırma gerçekleştirmek
  2. Fakülte web sitesi, sosyal medya ve dijital iletişim kanallarını aktif kullanarak uluslararası görünürlüğü artırmak
Temel Değerler

1. Bilimsellik
Tüm eğitim, araştırma ve uygulamalarda bilimsel yöntemlere, kanıta dayalı bilgiye ve akademik dürüstlüğe bağlı kalmak.

2. Etik Değerler ve Dürüstlük
Spor bilimlerinde etik ilkeleri esas alarak, adalet, dürüstlük, saygı ve sorumluluk çerçevesinde hareket etmek.

3. Kalite ve Mükemmeliyet
Eğitim, araştırma ve hizmet alanlarında sürekli gelişimi, yeniliği ve kaliteyi temel almak.

4. Topluma Katkı ve Sorumluluk
Toplumun fiziksel aktivite, sağlık ve yaşam kalitesini artıracak projeler geliştirmek ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etmek.

5. Yenilikçilik ve Sürekli Gelişim
Spor bilimlerinde yeni yaklaşımları, teknolojileri ve uygulamaları takip ederek değişime açık olmak ve yaşam boyu öğrenmeyi benimsemek.

6. İş Birliği ve Takım Ruhu
Disiplinler arası çalışmalara, ekip anlayışına ve ortak üretim kültürüne değer vermek.

7. Katılımcılık ve Paylaşımcı Yönetim
Öğrencilerin, akademik ve idari personelin karar süreçlerine katılımını desteklemek; açık iletişim ve paylaşım kültürünü güçlendirmek.

8. Saygı ve Eşitlik
Irk, dil, din, cinsiyet veya düşünce farkı gözetmeksizin herkesin eşit haklara sahip olduğu, kapsayıcı bir fakülte ortamı oluşturmak.

9. Sağlıklı ve Aktif Yaşam Kültürü
Sporu bir yaşam biçimi haline getirmek, fiziksel aktiviteyi ve sağlıklı yaşamı teşvik eden bir fakülte kültürü oluşturmak.

10. Uluslararasılaşma ve Evrensel Bakış Açısı
Evrensel değerlere bağlı, uluslararası iş birliklerine açık ve küresel ölçekte rekabet edebilir bireyler yetiştirmeyi benimsemek.