Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere Antrenörlük Eğitimi Lisans Diploması verilir. Bu bir lisans programıdır. Türkiye Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen düzenlemeler çerçevesinde bu lisans programına öğrenci kabulü, YKS adı verilen üniversite giriş sınavı ile yapılmaktadır. Öğrencilerin akademik program tercihlerini bildirmelerinin ardından Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), öğrencileri ÖSYS’den aldıkları puana göre ilgili programa yerleştirir. Üniversiteye öğrenci kabulü, senatoca tespit edilen esaslara göre düzenlenir. Üniversiteye giriş ile ilgili bütün müracaatlar YDÜ Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı’na yapılır. Antrenörlük Eğitimi Bölümü’ne başvuracak adayların, YGS sınavında (Liselerin spor alanlarından mezun olanlar dahil) eşit ağırlık (EA) puan türünden en az 180.000 puan almış olmaları ve YDÜ SBF, Antrenörlük Eğitimi bölümünü tercih listesinden seçmeleri gerekmektedir. Başvuru yapan adaylar kesin müracaatlarını mesai saatleri içerisinde (08:00-16:00) öğrenci işlerine evraklarını şahsen teslim edip aday numaralarını alarak tamamlar. Posta yoluyla yapılan evrak teslimi kesinlikle dikkate alınmaz. Bu lisans programında öğrenim gören öğrencilerin mezun olabilmeleri için programdaki tüm kredi ve dersleri tamamlamış olması; ağırlıklı Genel Not Ortalamasının (GNO) 2.00/4.00'den az olmaması ve programdaki tüm dersleri en az DD/S harf notu ile tamamlamış olmaları gerekmektedir. Mezuniyet için 4 yıllık programda gerekli minimum 240 AKTS kredisi tamamlaması gerekir. Ayrıca öğrencilerin zorunlu stajlarını belirli bir süre ve nitelikte tamamlamaları zorunludur. Lisans öğrenimi genel not ortalaması 3.00’den 3.49’a kadar olan öğrenciler Şeref, 3.50 veya daha yukarı olan öğrenciler Yüksek Şeref Listesi’ne geçerek mezun olurlar. Şeref ve Yüksek Şeref Listesi’ne geçen öğrencilerin durumu diplomalarında belirtilir. Başka bir üniversiteden nakil yoluyla gelen öğrencilerin mezun olabilmeleri için en az son iki dönem Yakın Doğu Üniversitesi’ndeki ilgili programda öğrenim görmesi şarttır. Yakın Doğu Üniversitesi'nde tam zamanlı öğrenciler bazı derslerden ilgili yönetmelik çerçevesinde muaf tutulabilmektedir. Daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda alınan dersin içeriği YDÜ'de verilen dersle eşdeğer ise, ders içeriği değerlendirildikten sonra ilgili fakülte onayı ile öğrenci bu dersten muaf tutulabilir. Programın amacı, Antrenörlük eğitimi bağlamında temel bilgileri öğrenen; spor branş ve alanlara ait antrenman, beslenme, teknik ve taktik bilgileri öğrenip uygulayan; global farkındalık ve çeşitlilik gibi profesyonel mükellefiyetleri ve etik bilgileri öğrenen; kritik düşünme, yaratıcı problem çözme, sözel ve yazılı iletişim, nicel analiz gibi yüksek düzeydeki öğrenme becerilerini geliştiren; profesyonel işbirliği için gerekli olan bireyler arası iletişim becerilerini geliştiren; antrenörlük mesleğine ilişkin mesleki iletişimin kurulabilmesi için gerekli teknolojik okuryazarlık becerilerini geliştiren; bilimsel ve kritik düşünebilen; güncel bilgiyi izleyebilen; mesleki gelişime önem veren; çağdaş sportif hizmet verebilecek yeterlilikte bilgi ve beceri donanımına sahip; ülkeyle ilgili sportif sorunlara duyarlı olan ve çözümüne katkı sağlayabilir; toplum sağlığını koruma, geliştirme ve yükseltme bilince sahip; yaratıcı düşünceye sahip olup, bilim ve alanında teknolojik gelişmelere katkı sağlayabilen bireyler yetiştirmektir. Antrenörlük Eğitimi Bölümü; antrenman bilimi, egzersiz fizyolojisi, anatomi, spor psikolojisi, istatistik, teknik öğretimi, spor branşlarının taktiksel gelişimi ve performans planlama konularını içeren disiplinler arası bir alandır. Bölüm, öğrencilerin hem KKTC’nde hem Türkiye’de hem de dünyada sporcuların performanslarını takip edebilmelerini, etkili sporcu çalışması yaptırabilmelerini, spor alanında bilimsel araştırmalar yapabilmelerini amaçlamaktadır. Bunlara ek olarak, öğrencilerin becerilerini ve liderlik özelliklerini geliştirmeyi hedef almaktadır. Bölüm 6 temel spor branşına sahiptir (Basketbol, Futbol, Hentbol, Vücut Geliştirme, Jimnastik, Yüzme). Antrenörlük Bölümünden mezun olan öğrenciler, uzmanlık dalı olarak seçtikleri spor branşının bağlı olduğu federasyondan 3. kademe antrenörlük belgesi alır ve uzmanlık branşında antrenör olarak görev yapabilirler. İlgili spor dalını ihtisas/uzmanlık olarak aldığını belgeleyenler, temel eğitim ve sınavından muaf olup, uygulama eğitimi ve sınavına katılarak başarılı olmaları halinde kıdemli antrenörlük belgesi almaya hak kazanırlar. Bu fıkra kapsamındakiler, mezuniyet tarihinden itibaren dört yıl boyunca kıdemli antrenörlük ve temel antrenörlük kademelerindeki temel eğitim ve sınavlarından muaftırlar. MEZUNLAR İÇİN İŞ OLANAKLARI Antrenörlük Eğitimi bölümü mezunları Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde üniversitelerde, yerel yönetimlerde, amatör ve profesyonel spor kulüplerinde, Başbakanlık Spor Dairesine merkez ve taşra teşkilatlarında, spor uzmanı olarak Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda antrenör ve yardımcı antrenör olarak çalışabilirler. Antrenörlük eğitimi bölümü mezunlarının Türkiye Cumhuriyeti’nde temel istihdam alanı Gençlik ve Spor Bakanlığı, Spor Genel Müdürlüğü’ne bağlı spor federasyonlarıdır. Bunlara ek olarak, özerk spor federasyonları, spor kulüpleri ve spor merkezleri temel çalışma alanlarını oluşturmaktadır. Bu programdan mezun olan öğrenciler lisansüstü programlara başvurabilirler. PROGRAMIN YAPISI Antrenörlük Eğitimi lisans programı toplam 240 AKTS kredilik 62 dersten oluşmaktadır. MEZUNİYET KOŞULLARI Bu lisans programından mezun olabilmek için öğrencilerin aşağıdaki koşulları sağlamaları gerekir; Bu tam zamanlı bir programdır. Doç. Dr. Deniz Erdağ, Bölüm Başkanı, Spor Bilimleri Fakültesi, Yakın Doğu Üniversitesi DEĞERLENDİRME ANKETLERİ
Kazanılan Derece
Yeterlilik Düzeyi
Programa Kabul Şartları
Mezuniyet Koşulları ve Kurallar
Önceki Öğrenimlerin Tanınması ve Değerlendirilmesi
Programın Bilgileri
İhtisas/uzmanlık spor dalı haricinde en az bir dönem eğitim alanlar, tercih edeceği yalnızca bir spor dalında yardımcı antrenörlük belgesi almaya hak kazanırlar.
Program Yeterlilikleri
ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ PROGRAM YETERLİKLERİ
Bilgi – Kuramsal ve Olgusal Öğrenme Çıktıları
PY1.Antrenörlük bilimine özgü konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olur.
PY2.Antrenörlük kariyerinde problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahip olur.
PY3.Antrenörlük uygulamalarında karşılaşılan problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan geleneksel ve modern araçları seçme ve kullanma becerisine sahip olur.
Beceriler – Bilişsel ve Uygulamalı Öğrenme Çıktıları
PY4.Antrenörlük sürecinde kullanılan teknolojilerin güvenliği/güvenilirliği hakkında bilgi sahibi olur.
PY5.Bireysel ve takım olarak disiplinli ve etkin biçimde çalışabilme becerisine sahip olur.
PY6.Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, rapor yazma ve yazılı raporları anlama, etkili sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisine sahip olur.
PY7.Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine ve bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olur.
PY8.Antrenörlük uygulamalarında etik ilkelere uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur.
Yetkinlikler – Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Öğrenme Çıktıları
PY9. Spor dalına özgü teknikleri kullanma becerisine sahip olur.
PY10.Farklı yaş grupları, cinsiyet ve antrenman düzeylerindeki birey ve takımlara uyguladığı testlerin analizini yapar. Test sonuçlarına göre antrenman planlaması ve periyotlaması yapar.
Yetkinlikler – Öğrenme Yetkinliği ve Öğrenme Çıktıları
PY11.Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki farklı makaleler üzerinde tartışır, alanındaki farklı konular hakkında projeler hazırlar, kendi alanıyla ilgili kelime bilgisini geliştirir, dört farklı dil becerisi (Okuma, Dinleme, Konuşma, Yazma) kullanımını geliştirerek meslektaşları ile iletişim kurar.
PY12.Bilişim teknolojilerini tanır, Windows işletim sistemini kullanabilir. İnternette ihtiyaç duyduğu bilgi ve kaynaklara ulaşabilir. Elektronik posta alabilir ve gönderebilir.
Yetkinlikler – İletişim ve Sosyal Yetkinlik Öğrenme Çıktıları
PY13.Antrenörlük alanında yazılı ve sözel iletişim kurabilme yeteneği kazanır. Meslektaşları ve sporcuları arasında etkili iletişim kurar.
PY14.Antrenörlük kariyer planlaması yapar, mesleğin gereksinimlerini öğrenir, farklı spor dallarındaki antrenörlerin uygulamaları ile ilgili görüşlerini açıklar.
Yetkinlikler – Alana Özgü Yetkinlik Öğrenme Çıktıları
PY15.Temel spor hareketlerini teorikte aktarabilme ve pratikte uygulayabilme kapasitesine sahip olur.
Müfredat ve Ders İçerikleri
Ders ve Program Yeterlilik İlişkisi
Program Değerlendirme ve İzleme Dosyası
Mezunlar İçin İş Olanakları
Lisansüstü Programlara Erişim
Programın Yapısı
Ortak zorunlu dersler ve seçmeli dersler hariç her yarıyılda en az 5 ders vardır.
Her programda Türkiye Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen ortak zorunlu dersler ve Üniversite Senatosu tarafından belirlenen diğer ortak dersler bulunur.
2. sınıftan itibaren her yarıyılda seçmeli dersler açılır.
Seçmeli derslerin 2 tanesi diğer fakültelerden alınmaktadır.
Her lisans programında en az 20 seçmeli ders bulunmaktadır.
Üniversite Genelinde Verilen Dersler
Ders Yapısı ve Krediler Tablosu
Ek Bilgiler
Sınav Yönergeleri, Değerlendirme ve Notlandırma
Mezuniyet Koşulları
● En az 240 AKTS ve en az DD/S notu alarak programın müfredatında yer alan tüm derslerden başarılı olmak
● 4.00 üzerinden 2.00 Ağırlıklı Genel Not Ortalamasına (CGPA) sahip olmak
● Zorunlu stajlarını belirli bir süre ve nitelikte tamamlamak.
Program Şekli
Program Sorumlusu
Değerlendirme Anketleri
Değerlendirme Anketi
Mezuniyet Anketi
Memnuniyet anketi
Program Bilgi Paketi